les solutions acides et basiques l’essentiel du cours carte mentale sur les acides et les bases pour comprendre et s’entraîner à vérifier la conservation des éléments et la conservation des charges (transformation entre l’eau de Javel et l’acide chlorhydrique) Et plusieurs exercices pour s’entraîner, juste en dessous! retour sommaire 3ème
Qu’est-ce qu’une espèce chimique ? La matière est constituée d’espèces chimiques. en 5ème, nous avons travaillé avec des espèces chimiques moléculaires : ce sont des substances constituées de molécules, comme l’eau. en 4ème, nous avons découvert avec des espèces chimiques atomiques : ce sont des substances constituées d’atomes, comme le… Continue reading
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Cette démarche, en plusieurs étapes, permet aux scientifiques de vérifier leurs hypothèses par l’observation et les expériences. les étapes de la démarche expérimentale sont : la question ou le problème l’hypothèse : ce que l’on pense et que l’on veut vérifier. l’expérience : cette expérience doit pouvoir vérifier si l’hypothèse… Continue reading
un exercice pour réviser le vocabulaire et la combustion du carbone. un exercice pour réviser le vocabulaire des transformations chimiques lors de la combustion du méthane. une série d’exercices interactifs pour réviser l’ensemble des combustions. (cliquer sur l’icone en haut à droite-flèche rouge- pour avoir les jeux en plein écran)
une transformation physique a lieu lorsqu’une substance passe d’un état à un autre : les espèces chimiques sont les mêmes au début et à la fin de la transformation.Exemple : un glaçon qui fond, l’eau qui s’évapore… Une transformation chimique a lieu lorsque des substances disparaissent alors que d’autres apparaissent… Continue reading
Certaines n’ont pas encore été vues en classe l’activité en classe : séparer le sel du sable une utilisation des techniques : les marais salants (similaire à l’activité réalisée en classe) la filtration et la décantation la décantation liquide-liquide l’évaporation la chromatographie (hors programme) la distillation (hors programme) une autre… Continue reading
le cours une application pour créer des étiquettes de substances chimiques ou vérifier leur dangerosité un lien vers des conseils de sécurité pour utiliser les produits et pour comprendre les pictogrammes des exemples d’utilisation de la chimie, chez les fourmis, lors de la digestion et pour fabriquer du plastique. retour… Continue reading
Le modèle du big bang En bref, juste après le Big Bang, l’Univers est passé de la taille d’un point à une taille infinie.Les particules les plus légères (électrons, neutrons, protons) se sont formées dans la première seconde puis se sont assemblées pour former les noyaux des éléments hydrogène et… Continue reading
Activité 1 : peut-on reconnaître du premier coup d’œil si une substance est un mélange ou un corps pur ? Rappel: un corps pur ne contient qu’une seule espèce chimique alors que le mélange est constitué de plusieurs espèces chimiques (une espèce chimique est le nom scientifique pour parler d’une… Continue reading
