semaine 10/11 (12 et 19 juin) – notion de trajectoire semaine 8 (22 mai) : férié semaine 7/9 (15 et 25 mai) : reprise des cours en 1/2 groupe notion de référentiel – 5ème semaine 6 (8 mai) férié semaine 5 (1 mai) férié semaine 4 (10 avril) : télécharger… Continue reading
voilà deux expériences simples qui montrent (un peu) comment fonctionne la vision avec deux yeux. Les deux yeux ne voient pas la même chose expérience : bien ouvrir les deux yeux. placer un tube devant un des yeux ouvert (cela peut être une feuille de papier roulée ou un tube… Continue reading
Regarder la vidéo. Le but est de mettre sur pause de temps en temps, le temps de réfléchir, d’essayer, avant d’avoir les explications. N’utilisez pas d’acide chlorhydrique, ni d’eau de Javel! Rappelez-vous : ce sont des produits dangereux comme le montre les pictogrammes sur les étiquettes. Par contre, vous pouvez… Continue reading
A faire plutôt dehors dans le jardin ou dans un évier… Regarder la vidéo. Le but est de mettre sur pause de temps en temps, le temps de réfléchir, d’essayer, avant d’avoir les explications.
Faire des cristaux de sel protocole expérimental : matériel : un verre haut; une pique en bois propre (ou de la ficelle); une pince à linge; 36g de sel et 100 mL d’eau. mouiller la pique en bois et rouler-là dans le sel en poudre, de manière à ce que… Continue reading
le principe de base Une transformation chimique est une réorganisation des atomes des molécules de réactifs pour former les molécules des produits. DONC Les molécules changent mais on retrouve les mêmes atomes au début et à la fin de la transformation. DONC Les réactifs réagissent dans des proportions bien définies… Continue reading
Lors d’une transformation chimique, il n’est pas toujours possible d’identifier la nature des substances qui se sont créés car beaucoup sont incolore, ou invisible. On réaliser alors des tests de reconnaissances pour identifier les espèces chimiques. Quel est le principe d’un test de reconnaissance ? Il existe plusieurs détecteurs qui peuvent,… Continue reading
Sur cette page, je vous proposerai quelques manipulations à réaliser.A REALISER UNIQUEMENT AVEC L’AUTORISATION ET LA PRESENCE D’UN ADULTE RESPONSABLE. Je vous propose, pendant ces semaines de confinement, de tenir un cahier de recherche que vous pouvez décorer comme vous le voulez.Dedans, vous pourrez écrire les différentes manipulations que vous… Continue reading
le cours sur les changements d’états
problème : Les sauniers ont récolté du sablon, qui est un mélange de sable et de sel. Mais comment faire pour récupérer le sel ? Le mélange contient de l’eau salée et du sable. Pour séparer le sable de l’eau salée, on réalise la deuxième étape : la filtration (voir page 2)
