3ème – le système solaire
extrait de « c’est pas sorcier » : une présentation du système solaire. http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/seconde/video/notre-systeme-solaire-c-est-pas-sorcier/
extrait de « c’est pas sorcier » : une présentation du système solaire. http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/seconde/video/notre-systeme-solaire-c-est-pas-sorcier/
Une animation pour refaire l’expérience permettant de mesurer la masse d’un litre d’air retour au sommaire 4ème
Une animation sur la sécurité avec le courant électrique provenant d’un site québécois,ce qui explique quelques différences avec le courant produit en France. Notamment, la tension du secteur au Québec vaut 120 volts alors que celle de France s’élève à 230 Volts retour sommaire 3ème retour au sommaire 4ème
La vidéo, soi-disante scientifique, qui voudrait nous faire croire que l’on peut faire des glaçons avec un micro-onde Dans tous les cas, ne réalisez pas chez vous les expériences présentées dans le documentaire. Ne modifiez pas l’alimentation électrique d’un four à micro onde et n’intervenez pas sur le réseau électrique…. Continue reading
Question A : les boutons de réglage d’un oscilloscope ? http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/oscilloscope.htm// Question B : fréquence et amplitude d’une tension. http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/tension_alternative_sinusoidale.htm// Question C : le réglage de l’oscilloscope * réglage de l’amplitude http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/amplitude_tension_alternative.htm// * réglage de la période http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/frequence_tension_alternative.htm// Question D : étude d’une tension sinusoïdale http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/oscilloscope_U_T.htm// un exercice sur l’oscilloscope… Continue reading
l’expérience d’oersted, qui met en relation courant électrique et magnétisme http://www.lerepairedessciences.fr/reflexions/questions_cours_fichiers/electromagnetisme_fichiers/oersted.swf// le principe de l’alternateur : action d’un aimant devant une bobine de fil de cuivre http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/troisieme/electricite/aimant_bobine_alternateur_production_tension_alternative.htm/ production d’électricité http://scesphys.free.fr/aniphyspro/AP311-prodelec.swf/ une vidéo animée sur l’alternateur : simple et clair. http://www.universcience.tv/video-l-alternateur-593.html/ des animations en allemand qui reprennent les… Continue reading
Former une image à l’aide d’une lentille convergente http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/quatrieme/optique/lentille_convergente.htm/ une brève explication sur les lentilles. la mise au point d’un appareil photo http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/quatrieme/optique/mise_au_point.htm//
vidéo pour expliquer pourquoi la Lune tourne autour de la Terre : loi de la gravitation universelle par Newton
notre système solaire http://www.relais-sciences.org/anim/anim_jeu/systeme_solaire.swf/ Pour apprendre sur les planètes http://www.relais-sciences.org/anim/anim_jeu/quizz_planete.swf/