le schéma du modèle de l’atome à compléter un exercice qui permet de modéliser un atome puis de le transformer en ion, sur le site académique exercice pour différencier un atome d’un ion en observant leur constitution (protons, neutrons et électrons) un exercice pour bien repérer les particules positives, les… Continue reading
Les élèves de l’école primaire de La Haye Pesnel (école Catherine Dior) font des choses intéressantes en sciences. Ils ont commencé par répondre à deux questions importantes : C’est quoi la science et à quoi ça sert ? Réponse courte : la science est un ensemble de disciplines qui nous… Continue reading
Rappel sur La puissance électrique P (ou la capacité d’un appareil à convertir l’énergie électrique). Unité : le watt (W) / appareil de mesure : le wattmètre / relation : P = U x I L’énergie électrique consommée ou produite par un appareil électrique (récepteur ou générateur) Ce qu’il faut… Continue reading
Le cours – intensité; tension; résistance et puissance Comment utiliser un multimètre (pour ceux qui auraient oublié pendant les vacances d’été) et pour s’entrainer…Animation flash uniquement accessible sur internet explorer. voici quelques exercices interactifs pour s’entraîner sur les différentes grandeurs électriques et lois électriques vues au collège rappel de 4ème… Continue reading
Tests de reconnaissance de quelques ions (lors de la réaction entre l’acide chlorhydrique et le fer) en vidéo. Pour réviser et apprendre les tests, cette animation. Grâce aux tests de reconnaissance des ions, une petite enquête policière à résoudre. retour sommaire 3ème
les solutions acides et basiques l’essentiel du cours carte mentale sur les acides et les bases pour comprendre et s’entraîner à vérifier la conservation des éléments et la conservation des charges (transformation entre l’eau de Javel et l’acide chlorhydrique) Et plusieurs exercices pour s’entraîner, juste en dessous! retour sommaire 3ème
Le cours (actualisé) une vidéo pour revoir les notions de 4ème sur les transformations chimiques exercices sur les équations de réactions (pas uniquement sur les réactions acido-basiques) pour comprendre et s’entrainer à bien vérifier la conservation des éléments uniquement. pour comprendre et s’entraîner à vérifier la conservation des éléments et… Continue reading
Qu’est-ce qu’une espèce chimique ? La matière est constituée d’espèces chimiques. en 5ème, nous avons travaillé avec des espèces chimiques moléculaires : ce sont des substances constituées de molécules, comme l’eau. en 4ème, nous avons découvert avec des espèces chimiques atomiques : ce sont des substances constituées d’atomes, comme le… Continue reading
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L’intensité électrique I (ou la quantité de courant qui circule dans un appareil ou dans un fil) L’intensité est notée I.Elle s’exprime en ampère (symbole A) = unité –> 1A = 1000 mAElle se mesure avec un ampèremètre branché en série. La tension électrique U (ou la différence d’état électrique… Continue reading
